#教育政策
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オピニオン
部活動「地域移行」2026年度本格化、教員救済の裏の格差リスク
中学部活の地域移行が2026年度から本格化する。教員の負担軽減を目的とする一方、費用負担や指導者確保の課題が家庭や自治体、民間事業者へと転嫁されていく構造的リスクを整理する。
#教員不足#働き方改革#少子化#地方創生
オピニオン
国立大授業料を物価連動にすべきか — 家計負担と研究基盤の綱引き
文部科学省の検討会が国立大学の授業料と運営費交付金を物価・人件費の変動に連動させる案を提言した。家計負担増への懸念と、研究基盤劣化への危機感がせめぎ合う論点を整理する。
#国立大学#高等教育#教育政策#少子化
オピニオン
「年内学力入試元年」の攻防 — 面接必須化で揺れる大学選抜と採用の川上
2026年度入試で条件付き解禁された年内の学力検査に対し、文部科学省は総合型選抜・学校推薦型選抜での面接必須化を打ち出した。大学選抜制度の変化が新卒採用・人的資本戦略に及ぼす含意を整理する。
#大学入試改革#高等教育#人的資本#新卒採用